🎮 Jeu en ligne et apprentissage: opportunité ou menace pour les enfants?
Mon intervention hier au symposium dédié au sujet de l’apprentissage par le jeu organisé par ICESCO à #Rabat m’a permis de partager quelques réflexions dont voici les principaux éléments:
Les plateformes de jeux éducatifs offrent aux enfants des occasions précieuses d’apprendre, de collaborer, de se connecter et de s’amuser. Mais elles comportent aussi des risques : addiction, harcèlement en ligne, inégalités d’accès, entre autres.
👉 Les entreprises du secteur ont une responsabilité claire: maximiser les bénéfices tout en minimisant les risques.
📢 UNICEF appelle l’industrie du jeu en ligne à faire de la protection des enfants une priorité absolue.
UNICEF appelle à des environnements numériques sûrs, inclusifs et transparents, où les droits de l’enfant sont respectés et protégés.
📌 Cela implique:
• Des politiques claires sur le temps de jeu et l’âge minimum
• La lutte contre les environnements toxiques et les abus
• L’inclusion et la représentation de tous les enfants
• Une gouvernance responsable et des mécanismes de suivi
Mais au-delà de la protection, il faut aussi penser à l’accès :
💡 Comment intégrer l’apprentissage par le jeu sans creuser davantage la fracture numérique ?
Aujourd’hui, 1,3 milliard d’enfants n’ont pas accès à Internet à domicile.
Sans connectivité, pas de compétences numériques.
Sans compétences numériques, pas d’égalité des chances.
🎯 Le numérique peut être un formidable levier d’apprentissage et d’épanouissement, à condition qu’il soit inclusif, sécurisé et pensé pour tous les enfants.
✨ Le numérique ne doit pas être un privilège, mais un droit pour chaque enfant.
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